Contenidos y objetivos: Los objetivos de esta poesía son que los niños valoren y respeten los medios naturales y conozcan y reproduzcan poesías. Los contenidos que se trabajan son: El medio natural: respeto y cuidado y la descripción y memorización de poesías.
Papel del profesor: El profesor leerá la poesía y la repetirá después a trozos varias veces para que los niños la aprendan.
Papel del alumno: Los alumnos escucharán la poesía que el profesor les está diciendo y a continuación la repetirán con él hasta que se la aprendan.
Desarrollo: Primero, el profesor leerá la poesía entera varias veces mientras que los niños escuchan atentos. A continuación, el docente leerá la poesía por trozos, repitiendo cada trozo muchas veces mientras que los niños los repiten con él. Cuando ya se la hayan aprendido, todos juntos la repetirán entera.
La poesía es la siguiente:
Si vas al campo,
sé bueno.
¡échate en la hierba,
canta, estate quieto!
No deshagas las casas
de los insectos.
niño Tom:
si vas al campo,
¡sé bueno, niño pequeño!
Tiempo: 45 minutos aproximadamente (30 minutos para la asamblea y 25 minutos para la poesía).
Recursos y materiales: La poesía.
Instalaciones: El aula, concretamente el rincón de la asamblea.
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