lunes, 14 de mayo de 2012

ACTIVIDAD 3: Leemos los pictogramas.

Nombre: Ficha “Lectura de pictogramas”.
Contenidos y objetivos: Con esta lectura lo que se pretende es que los niños aprendan a leer a los pictogramas mediante los dibujos y discriminen los diferentes elementos que aparecen. Los contenidos que se trabajan son: los animales domésticos y de granja, además de algunos alimentos que estos animales dan.
Papel del profesor: El profesor leerá la ficha y la repetirá varias veces para que los niños vean como se hace.
Papel del alumno: Los alumnos escucharán la lectura que el profesor les está diciendo y a continuación la repetirán con él.
Desarrollo: Primero, el profesor leerá la lectura entera varias veces mientras que los niños escuchan atentos. A continuación, leerá la lectura por trozos, repitiendo cada trozo muchas veces  mientras que los niños los repiten con él. Cuando hayan repetido a tozos la lectura, posteriormente todos juntos la repetirán entera.
Tiempo: 40 minutos aproximadamente.
Recursos y materiales: Ficha de la lectura.
Instalaciones: El aula.

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